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ÍNDICE

• INTRODUCCIÓN

  • . Problemática del campo
  • . Enfoque y perspectiva
  • . Reflexiones acerca del aprendizaje en un entorno virtual
  • . Mapa conceptual
  • . Objetivos
• 

  1. Introducción a la crítica

  • 1.1. ¿Qué es la crítica?
  • 1.1.1. La dimensión cultural de la crítica
  • 1.2. ¿Cuál es el trabajo del crítico?
  • 1.2.1. Crítica y tecnología
• 

  2. Hablar, escribir, leer

  • 2.1. Las formas de la escritura crítica
  • 2.1.1. Tipos de escritura crítica
  • 2.1.2. Crítica, opinión y comentario
  • 2.2. Modos de escrituras: de lo impreso a lo online
  • 2.3. La oralidad como lenguaje
  • 2.4. La experiencia de la lectura
• 

  3. El arte y la tecnología como objeto crítico

  • 3.1. Arte y tecnología
  • 3.2. Funciones comunicacionales de la crítica
  • 3.2.1. ¿Cómo escribir, leer y hablar del arte con las nuevas tecnologías?
  • 3.3. Convergencias y multiplicidades del arte digital
• 

  4. Procesos y escritura crítica I

  • 4.1. La escritura periodistica
  • 4.1.1. Tipos de escritura
  • 4.2. La literatura: el lenguaje de ficción y la escritura
• 

  5. Procesos y escritura crítica II

  • 5.1. La imagen y sus sentidos
  • 5.1.1. ¿Cómo abordar la imagen desde la escritura crítica - analítica?
  • 5.1.2. La crítica audiovisual
  • 5.2. El cuerpo y su lenguaje
  • 5.2.1. Cómo pensar el cuerpo como lenguaje en la era del arte digital contemporáneo
  • 5.3. Video-escrituras
  • 5.3.1. Videoarte
  • 5.3.2. Documentales webs
• 

  6. Procesos y escrituras III: la escritura académica

  • 6.1. Prácticas y posibilidades de escritura académica
  • 6.1.1 Modos de la escritura
  • 6.2. La lectura académica
  • 6.3. La lectura académica
• 

  7. Epílogo

  • 7.1. Hacia una visión crítica. El análisis como función intelectual
  • 7.2. Críticas y políticas del lenguaje

BIBLIOGRAFÍA

Taller de escritura orientado a la crítica y el análisis

Lía Gómez