2.2.2. Aplicación - Implementation
| Actividad 4 – Activity Nº 4 |
 |
- Identificar en el texto siguiente el tema y su explicación.
- ¿Se da la definición? ¿Por qué?
- Escribir un texto en castellano que atienda a la interpretación general y no a una traducción literal. Es decir, establezca el tema y provea una explicación simple sobre el mismo con base en la información provista por el texto.
|
| Text of activity 4 |
 |
| La imagen muestra la explicación para llegar a la definición de un tema. Fuente: Simon, H. y otros (1991), Public Administration, Transaction Publishers, New Jersey. |
| Actividad 5– Activity Nº 5 |
|
- Analizar el texto que se presenta a continuación.
- Identificar el tema, los elementos explicados
- Determinar la forma en que se explican, es decir, a través de su definición, comparación, ejemplificación y otros mecanismos.
- Realizar un listado del vocabulario técnico.
- Redactar un informe en castellano sobre la información provista por el texto.
|
Text of activity 5
|
 |
| La imagen trata de un texto que explica la diferencia entre ciertos elementos y cómo se utilizan en estadística. Fuente: Urdan, T. (2010), Statistics in Plain English, Routdledge, New York. |