El texto descriptivo se encuentra mucho entre los textos académicos de las diferentes disciplinas. La descripción es una función constitutiva de los saberes disciplinares, independientemente de la rama del saber a que se haga referencia; la descripción será un componente principal de cualquier texto que se aborde.

Pero, ¿qué es una descripción? ¿en qué consiste describir?, ¿de qué se habla cuando se hace referencia a un texto descriptivo? Según lo expuesto por Marimón Llorca la descripción es:

[...] el hecho de representar lingüísticamente la imagen de un objeto o [...] la representación de personas o cosas mediante el lenguaje [...] La descripción, pues, tiene que estar relacionada con la forma en la que percibimos los objetos en el espacio y con las posibilidades de convertir esa experiencia en expresión lingüística capaz de engendrar en un receptor representaciones mentales espaciales. La descripción es el resultado de un proceso complejo pero al mismo tiempo básico de las capacidades humanas en el que están implicados dos de los procesos cognitivos que nos permiten conocer el mundo: la percepción y el lenguaje.

(Marimón Llorca, 2006: 3)

lingüísticamente

Lingüística: ciencia del lenguaje; perteneciente o relativo al lenguaje (Diccionario de la Real Academia Española). Cuando hablamos de representar lingüísticamente nos referimos a representar con palabras.

Actividad – Activity Nº 1
	Antes de leer el resto de la unidad indicar si los textos que se muestran a continuación son descriptivos. ¿Por qué?

Text 1

Text 2

Text 3

Estas tres imágenes muestran párrafos de un libro académico sobre comercio electrónico. Fuente: Schneider, G. (2010), "Electronic Commerce", en Course Technology Cengage Learning, Boston.

Lo expuesto en un primer momento lleva a considerar al acto de describir como poner en palabras lo que se percibe, casi exclusivamente, por el sentido de la vista. Pero, a dicha concepción de la descripción se deben agregar otras consideraciones que harán posible identificar, con más precisión, esta tipología textual de otras que difieren ampliamente. Es así como Álvarez expresa:

Los textos descriptivos representan algún segmento concreto de la realidad (cosas, personas, lugares, etcétera) tratando de reflejar su apariencia externa, su composición, sus cualidades y su situación respecto a la realidad circundante. Sus características (contenido concreto y acumulación) proceden del tipo de objeto sobre el que se aplica: entidades estáticas (una habitación) o consideradas en su identidad ya configurada (personas o sociedades) [...] La unidad del tipo descriptivo procede de la unidad de las entidades que se proponen como objeto de la descripción: una habitación, una persona, etcétera. El texto descriptivo, en suma, consiste en exponer las formas, partes y cualidades de dichas entidades con mayor o menor detalle según la intención y agudeza del emisor, sin ningún orden predeterminado y sin ningún cierre previsible. No existen para las descripciones más límites que los que impongan su objeto y la voluntad del hablante de profundizar en él y no hay otro procedimiento textual que el de la acumulación de datos concretos.

(Álvarez, 2005: 65)

En este punto es necesario agregar que lo que se diga del objeto de la descripción tendrá que ver no solo con lo percibido a través del sentido de la vista, sino también, del conocimiento general del objeto descripto, es decir, sus características constitutivas, lo que hace que la entidad sea lo que es y no otra cosa.

Por otro lado, es importante destacar que la cantidad, profundidad y precisión de la información que se obtenga sobre el objeto o entidad descriptos tendrá que ver, no solo con lo que dicho objeto o entidad detenten por sí mismos, sino además, con la intención que se tenga al describirlos.